12月2日，智能製造工程專業教師一行在周豐旭9️⃣⏏️、張飛老師帶領下📧，前往同濟大學嘉定校區🏃♂️➡️，與中德工程沐鸣2領導、教師座談，學習成熟的中外辦學經驗。同濟大學中德工程沐鸣2馮曉院長🤙🏽™️、謝楠副院長，德方歐力副院長參加座談🔅。
會上，周豐旭老師詳細介紹了智能製造工程專業的概況，以及中外辦學項目的申報過程🦶🤹🏼♂️。張飛老師介紹了我校的辦學特色，以及智能製造工廠實驗室的功能和運營情況。
謝楠副院長首先詳細介紹了中德工程沐鸣2的辦學體製，即由中國教育部、德國聯邦教研部倡導支持🏯，借鑒德國工程教育經驗，圍繞同濟大學培養社會棟梁✋🏻、專業精英的辦學目標，探索建立適合國內發展需要、可推廣👩🏻🍼😭、可持續發展的卓越工程師培養模式。講解了AQAS專業資質認證👩🏻✈️、專業的培養方案👨👩👧、課程的分配比例◀️、中外師資隊伍的構成👉🏻、中德學生雙向的雙學位項目實施、學生企業實習的機製🈹、沐鸣2實驗室建設等核心內容🕺🏼🧥。
德方副院長歐力先生詳細介紹了德國高校國際聯合會組織的結構🎖，以及該組織與世界多個多家建立的合作辦學機製。還介紹了德國雙元製院校、應用科技大學𓀆、大學所構成的高校體系💈，突出強調了應用科技大學占德國高校總數的55%👨🏿🔬🤹🏽，以實踐教學為主🏌🏼，畢業生就業機會廣泛，年薪較普通大學畢業生高15%🏣。
馮曉院長就中外合作辦學項目實施、課程設置、教師派遣等問題詳細進行了講解🥃，並介紹了德國產學研合作體製的運行情況。
兩個小時座談時間不知不覺很快過去🧚🏿，會後🌷，謝楠教授還陪同參觀了同濟大學工業4.0實驗室，介紹了設備功能、實驗室人員構成等。此次參訪👨🍳、座談，收獲匪淺，通過學習一流高校先進經驗🥍，也為後續辦好本專業的各項工作，起到良好的促進作用。
