4月15日下午2時，我校沐鸣2平台工程基礎教研室參與了教育部工程圖學課程虛擬教研室《課程思政》主題報告會。通過此次培訓🧖♂️，我校工程基礎教研室王馨、伍曉榕🦵、肖艷紅、顏亮、徐開元👩🏿🎨😦、王慶生☛🔓、姜馨及製圖課程組的吳俊🪇、李芳芳等9名教師加入了教育部工程圖學課程虛擬教研室，並獲得相關培訓證書。
報告會由天津大學教務處🧑🧒🧒、天津大學機械工程沐鸣2主辦🧏🏽♂️，中國圖學學會圖學教育專業委員會👎🏻、機械工業出版社⚪️、中國機械工業教育協會工程圖學課程教學委員會協辦🧑🏼🍼。天津大學教務處副處長王建榮教授，機械工程沐鸣2黨委書記孫月海教授🤞🏼、副院長孫濤教授🪼，工程圖學課程虛擬教研室負責人姜杉教授等作為嘉賓參會🈶。會議由機械工程沐鸣2副教授邢元主持。
天津大學教務處副處長王建榮教授致歡迎詞🤼，希望通過工程圖學課程虛擬教研室此次活動🫅🏿，充分發揮教研室在人才培養、教學研究🤮、資源建設🤲🏽🧏、教師培訓等方面的示範引領和輻射推廣作用🏊🏼♂️。 隨後🏓，馬克思主義沐鸣2副院長張巍結合天津大學《工程圖學》課程思政建設的實踐與經驗，系統闡釋了思政教育元素有機融入機械工程類課程的有效途徑。機械工程沐鸣2副院長曹樹謙介紹了《理論力學》課程思政的設計方法🪫🫅🏻，包括課程思政設計的一般原則、目標建設、實施方式以及持續改進提升效果。建築沐鸣2王鶴從課程思政建設評審標準為切入點，分析了課程思政示範課建設中的路徑與要點；機械工程沐鸣2邢元介紹了國家級一流本科課程《工程圖學》的“三類主題+兩項探索+一個討論”思政內容實施方案。北京石油化工沐鸣2仵亞紅分享了在圖學類課程中融入課程思政元素的探索，總結了課程思政建設的進階路徑和設計方法。
通過此次培訓，工程基礎教研室聚焦立德樹人的根本任務🪛🧏🏿♂️，以提高人才培養能力為核心👮🏽♀️，依托現代信息技術🌧，將廣泛開展工程圖學、力學教學研究交流活動，全面提高教師將現代信息技術與教書育人深度融合的能力🙋🏼♀️，為提高人才培養質量築牢基礎🧖♀️，為工程基礎教研室申報上海市、國家級一流重點課程奠定基礎👩🏼🔬🧔🏿♂️。
