科研項目:

　　1）2021.1-2023.12👨🏽‍💼，針對動態無線充電系統的基於事件觸發和命令濾波的保性能控製方法研究，國家自然科學基金委員會（青年項目）主持，正常進行

　　2）2021.2-2022.1，變速風力發電機的最大功率點跟蹤技術研究☣️🕡，上海市教育委員會（產學研項目），主持，正常進行

　　3）2019.1-2021.12，動態無線充電系統強化學習事件觸發切換控製方法研究，浙江省自然科學基金委員會（青年項目）👸🏽，主持♨️🦉，正常進行

　　4）2017.3-2018.3，電動汽車動態無線充電系統車-路協調控製策略研究，工業控製技術國家重點實驗室（開放課題）🏦🛌，主持♚，結題。

　　論文成果：

　　1）Miao Huang*;Cong Liu; Xiaoqi He; Longhua Ma; Zheming Lu; Hongye Su(1/6). Reinforcement Learning-Based Control for Nonlinear Discrete-Time Systems with Unknown Control Directions and Control Constraints, Neurocomputing, 2020, 402:50-65. 2020.3, SCI,IF: 4.438,工程技術2區.

　　2）Miao Huang; Xin Wang; Zhe-Ming Lu; Long-Hua Ma; Ming Xu* ; Hong-Ye Su(1/6). Multiple model-based event-triggered adaptive control of a class of discrete-time nonlinear systems, International Journal of Systems Science, 2019 , 50(7): 1353-1367. 2019.7, SCI,IF: 2.469,工程技術3區.

　　3）Miao Huang; Xin Wang; Zheming Lu; Longhua Ma* ; Hongye Su; Lang Wang;(1/6). Multiple model adaptive control for a class of nonlinear systems with unknown control directions, International Journal of Control, 2019.9, 92(9): 2064-2076. 2019.9, SCI,IF: 2.930,工程技術3區.

　　4）Miao Huang; Lili Tao; Zhihua Hu(1/3). Command Filter Adaptive Power Capture Control Based on Fuzzy Rules Emulated Networks for Variable Speed Wind Turbines With Flexible Shaft, IEEE Access, 2021,9: 91377-91386. 2021.4, SCI,IF:3.367,工程技術2區.

　　5）Cong Liu, Miao Huang, Longhua Ma, Zhe-Ming Lu. Synthesizing KV-DRRs from MV-DRs with Fractal Hourglass Convolutional Network. Electronics Letters. 2018, 54. 10.1049/el.2017.4572.

　　6）Miao Huang, Longhua Ma, GuangZhou Zhao, Xin Wang, Zhenlei Wang. Input-to-state stability of discrete-time switched systems and switching supervisory control. 2017⛹🏿‍♂️，910-915. 10.1109/CCTA.2017.8062575.

　　7）Yuyan Dai, Longhua Ma, Miao Huang, Hongye Su. Modeling and Analysis Methods for the DWPT System Applicated in EVs Charging. 2018, 1-6. 10.1109/WoW.2018.8450910.

　　教學成果：

　　1）2020年校全英課程建設項目《控製系統CAD》🤽🏿‍♀️，2020.5-2021.12，沐鸣2娱乐🤽🏼，主持。

　　2） 發表教學論文《以OBE為導向的控製系統CAD課程教學改革》，2021.10，《發展教育學》。